📚 Kit de Création d'un Club "École Sans Violence"

Guide Complet pour Établir et Gérer un Club ESV dans Votre École

ESVVM - École Sans Violence pour une Vie Meilleure

📑 Table des Matières

  1. Introduction : Pourquoi un Club ESV ?
  2. Préparation et Planification
  3. Création du Club : Étapes Fondamentales
  4. Structure et Organisation
  5. Recrutement des Membres
  6. Programme d'Activités
  7. Formation des Membres
  8. Outils et Ressources
  9. Suivi et Évaluation
  10. Défis Courants et Solutions
  11. Ressources Complémentaires

1. Introduction : Pourquoi un Club ESV ?

Un Club "École Sans Violence" (ESV) est un groupe d'élèves engagés qui travaillent avec les enseignants et l'administration pour créer un environnement scolaire sûr, respectueux et bienveillant pour tous.

Objectifs Principaux

Bénéfices Attendus

Bénéficiaires Impacts Positifs
Élèves Membres Leadership, confiance en soi, compétences en communication, esprit d'équipe
Communauté Scolaire Climat scolaire positif, réduction des incidents, amélioration du bien-être
Résultats Académiques Meilleure concentration, hausse de la performance, baisse de l'absentéisme
Enseignants Moins de gestion disciplinaire, plus de temps pour l'enseignement
💡 Conseil: Les clubs les plus réussis sont ceux qui impliquent activement les élèves dans la prise de décision et leur donnent un vrai pouvoir d'action.

2. Préparation et Planification

Étape 1 : Obtenir l'Appui de la Direction

Avant de lancer le club, présentez le projet au directeur/directrice de l'école.

Checklist de Préparation

Étape 2 : Former une Équipe de Lancement

Constituez une petite équipe (2-3 enseignants, 1 personnel administratif) pour piloter la création.

Rôles Clés

Étape 3 : Planifier le Lancement

Semaine 1-2 : Obtention des autorisations et formation de l'équipe
Semaine 3-4 : Campagne de sensibilisation et recrutement des membres
Semaine 5-6 : Sélection des membres et formation initiale
Semaine 7-8 : Élaboration de la charte et du programme d'activités
Semaine 9-10 : Lancement officiel du club
Semaine 11-12 : Premières activités et ajustements

3. Création du Club : Étapes Fondamentales

Étape A : Définir l'Identité du Club

Nom du Club

Choisissez un nom inspirant et facile à retenir. Exemples :

Logo et Couleurs

Créez une identité visuelle simple :

Étape B : Rédiger la Charte du Club

🎯 Activité : Atelier de Rédaction de la Charte

Durée : 2 heures

Matériel : Papiers, marqueurs, tableau blanc

Déroulement :

  1. Division en petits groupes de 4-5 élèves
  2. Chaque groupe réfléchit aux valeurs essentielles (respect, tolérance, empathie, etc.)
  3. Chaque groupe propose 3-5 règles de conduite
  4. Mise en commun et vote démocratique sur les règles finales
  5. Rédaction collective de la charte
  6. Signature solennelle par tous les membres

Éléments à Inclure dans la Charte

4. Structure et Organisation

Organigramme Recommandé

Poste Nombre Responsabilités
Président(e) 1 Représente le club, préside les réunions, coordonne les activités
Vice-Président(e) 1 Assiste le président, le remplace en son absence
Secrétaire 1 Rédige les comptes-rendus, tient le registre des membres
Trésorier(ère) 1 Gère le budget, organise les collectes de fonds si nécessaire
Responsable Communication 1-2 Crée les affiches, gère les annonces, réseaux sociaux du club
Médiateurs 4-6 Interviennent dans les conflits mineurs entre élèves
Membres Actifs 10-20 Participent aux activités, projets et campagnes

Processus d'Élection

  1. Appel à candidatures (3-5 jours)
  2. Présentation des candidats (2 minutes par candidat)
  3. Vote à bulletin secret
  4. Dépouillement public
  5. Investiture des élus
💡 Conseil: Organisez des élections chaque année pour donner l'opportunité à tous de prendre des responsabilités et éviter la lassitude.

Rythme de Fonctionnement

5. Recrutement des Membres

Profil des Membres Idéaux

Recherchez des élèves qui :

⚠️ Important: Évitez de recruter uniquement les "excellents élèves". Les anciens "fauteurs de troubles" réhabilités peuvent devenir d'excellents ambassadeurs de paix car ils comprennent mieux la dynamique de la violence.

Campagne de Recrutement

📢 Stratégies de Communication

Processus de Sélection

  1. Inscription : Formulaire simple avec motivation (pourquoi rejoindre le club ?)
  2. Entretien court : 5-10 minutes par candidat avec l'équipe enseignante
  3. Évaluation : Motivation, disponibilité, comportement
  4. Sélection : 15-25 membres pour commencer (extensible ensuite)
  5. Notification : Lettre d'acceptation + engagement parental (pour mineurs)

Taille Recommandée

6. Programme d'Activités

Activités de Sensibilisation

🎭 1. Théâtre Forum sur la Violence

Objectif : Sensibiliser à travers des scènes jouées

Déroulement :

Fréquence : 1 fois par trimestre

📰 2. Journal Mural "Vivre Ensemble"

Objectif : Créer un espace d'expression positive

Contenu :

Fréquence : Mise à jour mensuelle

🎨 3. Concours d'Affiches "Disons NON à la Violence"

Objectif : Impliquer toute l'école

Organisation :

Fréquence : 1 fois par an (Journée des Droits de l'Enfant - 20 novembre)

Activités de Formation

Module Durée Objectif
Médiation de Conflits 4 séances × 1h30 Former aux techniques d'écoute active et résolution pacifique
Communication Non-Violente 3 séances × 1h Apprendre à exprimer ses besoins sans agressivité
Gestion des Émotions 3 séances × 1h Identifier et gérer colère, frustration, tristesse
Droits de l'Enfant 2 séances × 1h Connaître et promouvoir les droits fondamentaux
Leadership Positif 2 séances × 1h Développer influence positive et prise de parole en public

Activités de Médiation

Mise en Place d'un Service de Médiation

  1. Point d'écoute : Espace dédié où les élèves en conflit peuvent venir
  2. Permanences : 2 médiateurs disponibles aux récréations (par rotation)
  3. Processus :
    • Accueil séparé des deux parties
    • Écoute de chaque version sans jugement
    • Rencontre commune pour dialogue
    • Recherche de solutions acceptables par tous
    • Accord écrit simple
    • Suivi après quelques jours
  4. Limites : Seuls les conflits mineurs (disputes, incompréhensions). Les cas graves (violence physique, harcèlement) sont référés à l'administration
💡 Conseil: Les médiateurs travaillent toujours par binôme (jamais seuls) et rapportent à l'enseignant superviseur après chaque médiation.

7. Formation des Membres

Formation Initiale (Week-end ou 2 jours)

Horaire Jour 1 Jour 2
8h30-9h00 Accueil et brise-glace Révision Jour 1
9h00-10h30 Qu'est-ce que la violence ? Types et conséquences Communication Non-Violente (théorie)
10h30-11h00 Pause
11h00-12h30 Droits de l'Enfant et valeurs du club Médiation de conflits (jeux de rôle)
12h30-14h00 Déjeuner
14h00-15h30 Gestion des émotions (ateliers pratiques) Planification des activités du club
15h30-16h00 Rédaction de la charte (travail en groupes) Engagement solennel et certificats

Formations Continues

Sessions mensuelles de 1h30 pour approfondir :

8. Outils et Ressources

Documents Essentiels

Kit Documentaire du Club

Matériel Nécessaire

Matériel de Base (Budget Minimum)

Matériel Idéal (Budget Étendu)

Ressources Téléchargeables ESVVM

📥 Téléchargez toutes les ressources sur :
www.esvvm.org/ressources

9. Suivi et Évaluation

Indicateurs de Succès

Indicateur Méthode de Mesure Cible Année 1
Nombre d'incidents de violence Registre disciplinaire Réduction de 30%
Nombre de médiations réussies Registre du club 20+ par trimestre
Participation aux activités Feuilles de présence 70% de taux de présence
Satisfaction des élèves Enquête anonyme 80% satisfaits
Notoriété du club Sondage école entière 60% connaissent le club

Outils d'Évaluation

1. Bilan Trimestriel

Questions à se poser :

2. Rapport Annuel

Document présentant :

💡 Conseil: Présentez ce rapport lors d'une assemblée générale de l'école pour montrer l'impact du club et motiver de nouveaux soutiens.

10. Défis Courants et Solutions

Défi 1 : Manque de Motivation des Membres

Symptômes : Absences répétées, faible participation

Solutions :

Défi 2 : Résistance de Certains Enseignants

Symptômes : Refus de libérer les élèves, critiques

Solutions :

Défi 3 : Cas Trop Complexes pour les Médiateurs

Symptômes : Conflits qui dépassent les compétences des élèves

Solutions :

Défi 4 : Budget Limité

Symptômes : Difficultés à organiser certaines activités

Solutions :

Défi 5 : Maintenir l'Engagement sur le Long Terme

Symptômes : Après l'enthousiasme initial, baisse d'intérêt

Solutions :

11. Ressources Complémentaires

Contacts Utiles

Lectures Recommandées

Vidéos et Supports Audiovisuels

Réseaux et Partenaires